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程序编制
# |2 ^% L1 K" E0 |; w1 I 随着WEB的发展,与浏览者的交互越来越受到网站制作者的重视。现在的主页跟最初的静态主页相比,界面更加友好,功能更加丰富。这些技术需要一些编程语言来完成,如javascript、VBSCRIPT、CGI、ASP等等。要想使自己的网站在因特网的浩瀚海洋里脱颖而出,就必须掌握这些编程语言。
5 z" H& ~0 h. ?( L0 D& e 经验
4 h! m. U) M" u! q0 x 经验不是一门技术,却是你制胜的法宝。网站制作中的很多问题,如网站结构、版面安排、中文处理等,都需要你的经验。网上有很多设计优秀的网站,要多学习、借鉴,自己多动手、多尝试,相信你也可以做出引人注目的漂亮网站。3 P+ R. W; E* Q) @9 w
页面基本元素; Y( o; b& o0 I* O5 m. u! J& a
HTML的样子) ?% V2 h" f3 L
HTML语言是由一系列标记组成的,每个标记有它特定的含义。标记用<>标示,以便和页面的内容区分开来。大多数标记成对出现,后面的标记加上一个“/”,表示结束。就像这样:8 K f: l1 b+ ]' L0 E5 q
这是黑体。) R; ?- @8 N2 [& ^) e, |6 {
这句话的显示结果是:
, T( W1 S+ g" m h" |' I; l 这是黑体。
& i0 [0 U' O7 y# E6 g 表示黑体开始,表示黑体结束,标记在浏览器里不显示。如果你用过WPS中文处理系统,就会发现HTML的标记和WPS的控制符有点类似。把HTML的各种标记弄清楚,你就是主页制作大师了。简单吗?不一定,我们还是开始学习吧。
6 D" f) d8 R5 r N. j. B 我的第一页 % K: m8 @- ]5 o! j; R" T* i
我们首先来看一个最基本的主页的HTML代码:
5 [( m9 G2 Y9 m0 V2 ]
# K/ z( X; z: {--------------------------------------------------------------------------------
v' f9 w* F# X% e8 ^first.html
" W0 F" \1 K8 H! Y1 I' t, ]这里是页的内容。2 l! p( u1 ^# ?# [
! W7 e6 q9 Y& _+ X% [/ f. G& e! F/ i
--------------------------------------------------------------------------------) t" C! y0 [* s. b
在“记事本”里输入上面的内容,保存文件,注意把“保存类型”改成所有文件(*.*),输入文件名“first.html”。使用浏览器查看一下结果。
" |2 k+ o E0 P @" N9 i图1-1' h) I% L7 F. m2 l9 S
从浏览器的“查看”-“源代码”菜单项里,我们可以看到我们刚才输入的源代码。0 `4 U, ?' c% x; V5 h% i, V3 Q5 r5 b
对比源代码和显示结果,我们发现,一个基本的HTML页有以下几部分构成: W! ~$ f! k, M8 u! d$ s* j
8 B" ?; s) T" g8 z# `* p: y' ~
说明本页面使用HTML语言编写,使浏览器软件能够准确无误地解释、显示。
; N+ z# r: j4 p6 q7 c3 G8 s) D+ H0 r& U1 x
HTML页头,包含页面的一些设置信息。/ z+ I2 ]' c9 O9 q7 r
- B& q. M8 c, v9 m% b+ q9 j" j1 S5 { TITLE是HEAD中的重要组成部分,它包含的内容显示在浏览器的窗口标题栏中。如果没有TITLE,浏览器标题栏显示本页的文件名。网上有很多人忽略了TITLE的设置,你可以经常看到UNTITLED或HOME PAGE等这样的默认标题。由于Internet Explorer的收藏夹和Netscape Navigator的书签都是用TITLE作为存储地址文件的标示,所以为你的主页起一个恰当的TITLE是很有必要的。
( R; G/ r" X/ L+ j# c( m: W2 X- W8 U& }
( N! Y$ i2 R }7 W" ^4 j. w BODY包含HTML页面的实际内容,显示在浏览器窗口的客户区中。+ K) h7 j3 Y% z$ o& }
页头9 j1 O f4 d6 D) K
除了TITLE标记外,HEAD里还有其他的几个标记。这些标记虽然不常用,但是需要有一定的了解。
5 W; d7 Q" n* T5 ^" d) V8 m( @META
0 d$ p% F. F3 Q q: o META标记用于描述不包含在标准HTML里的一些文档信息。激烈的竞争使浏览器厂商纷纷利用META开发出许多实用的功能,又使这些功能在常用的浏览器中都有效。下面介绍几个很有用的用法:( J! P% u+ R' m% ^) ^
5 W$ C+ l, m+ ^6 m4 W2 [. c2 B- T F
* T h7 H. z1 H4 D% l9 D5 r$ b
本页的关键字和描述。在页面里加上这些定义后,一些搜索引擎就能够让读者根据这些关键字查找到你的主页,了解你的主页内容。
( L. y% K. u/ v3 d$ L% q" p
4 R8 T: [3 v1 K0 m6 u# Q8 {2 {' J 浏览器将在60秒后,自动转到new.htm。你可以利用这个功能,制作一个封面,在若干时间后,自动带读者来到你的目录页。$ c& E! M0 Q1 R) W9 i r8 l8 h$ q
如果URL项没有,浏览器就是刷新本页。这就实现了WWW聊天室定期刷新的特性。* ?' T; Z. P" J! _$ }# o
: `7 ?& L% w3 F8 { 描述本页使用的语言。浏览器根据此项,就可以选择正确的语言编码,而不需要读者自己在浏览器里选择。GB2312是指简体中文,而台湾BIG5内码的主页则是用BIG5。0 s) v9 [2 e4 n. N5 s
8 |5 k% Q, Y$ M; p
强制性调用网上的最新版本。浏览器为了节约时间,在本地硬盘上保存一个网上文件的临时版本。在你要重新调用时,直接显示硬盘上的文件,而不是网上的。如果你想让读者每次都看到最新的版本,就加上这句话。; o, @" c( O% u$ f- X: K. C/ q
LINK
0 n* g. _0 O9 e; b4 b% v* ~0 ` 显示本文档和其他文档之间的连接关系。一个最有用的应用就是外部层叠样式表的定位。格式如下:
, P# [! n' f( n % M: D5 t& g' ~) S& W, ^) q# B ]
REL参数说明两个文档之间的关系,HREF说明目标文档名。关于层叠样式表,将在后面的课程中详述。8 p8 q- P% q& ]+ m! B
BASE
# r0 }! y1 V7 M* ?5 S: r7 X 本文档的原始地址。语法是:
4 g2 o/ j) T* Y/ n2 n % b- j/ p- l- _) ~) h1 }. m
这样,读者下载你的文档之后,也可以知道是从哪里下载的。
1 H' D% C8 Z! B& z; K% P* ~8 Z1 iBODY
( P, x' J! L/ i. [# V) q; S BODY标记有一些属性,用于定义页面内的显示效果。0 c4 W+ R. V2 y+ s2 Z# L- W
ALINK、LINK、TEXT、VLINK—— 文字的颜色。, o/ _# w0 ], w# J) a
ALINK:当前激活的连接的文字颜色。) C3 H% X- Z0 y6 k- F- T' ~0 \
LINK:连接的文字颜色。3 G. a1 P$ M+ L( I) ?
TEXT:文字的颜色。
- _ h/ U9 H: X7 X: i% S, B VLINK:参观过的文字颜色。
+ c2 Z% c6 {+ Y5 O6 P 注意:文字的颜色要和背景色有明显的差别,以便读者浏览。
. P0 P8 C7 H# ? C0 X9 g" s! s BACKGROUND、BGPROPERTIES、BGCOLOR——页面的背景部分。' H$ U9 T6 z1 j& `& @' {; B+ b1 l
BACKGROUND:背景图案,该图案在页面内平铺。背景图案应保持单一色调,以保证页面文字易于阅读。* [5 t9 h% x( m9 T
BGPROPERTIES:设置成FIXED,则背景图案不滚动。(只对INTERNET EXPLORER有效)
! e2 H& P. y2 J7 Y* m6 o/ g BGCOLOR:背景色。
| B; G+ _- A; F 注意:如果你的背景图案是深色调,因之文字颜色为淡颜色,那么由于浏览器调用页面的顺序是“背景色-文字-背景图案”,那么在背景图案没有显示的情况下,你的文字在白颜色下很难阅读,所以应该选用一个跟你的背景图案颜色一致的背景色。
$ f7 q+ V8 P" y2 G& y LEFTMARGIN、TOPMARGIN——页边空白。(只对INTERNET EXPLORER有效)/ G: _4 |8 k0 r; I9 t* A
LEFTMARGIN:左边页边空白。
# F' J- X' }& _# S# E. T g TOPMARGIN:顶端页边空白。0 t( M! c( g3 R. ~$ t: w- Q
HTML的基本元素就是这些,怎么样,不太难吧。下一课我们就开始制作完整的HTML文件。好了,下课!如果你有什么地方不明白,就来我“办公室”问吧。 |
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